வகுப்பில் கேட்பது

வகுப்புக்கு முன் ஒரு சிறிய விளக்கக் கேள்வி

சந்தேகம் இருக்கிறது, ஆனால் அறை காலியான பிறகுதான் சரியான வார்த்தைகள் வருகின்றன.

சிறிய மேசையில் விளக்கு, மூடிய புத்தகம் மற்றும் கோப்பை.

விளக்கக் கேள்வி என்பது நீங்கள் புரிந்துகொண்டீர்களா என்று சரிபார்க்கும் ஒரே ஒரு குறுகிய வாக்கியம். வகுப்புக்கோ கூட்டத்துக்கோ முன்பே அதை எழுதி, ஒரே கருத்துடன் வையுங்கள். பிறகு நீண்ட பேச்சு இல்லாமல் சில விநாடிகளில் கேட்கலாம்.

சரியான இலக்கணமோ புத்திசாலித்தனமான கோணமோ தேவையில்லை. தெளிவான, பணிவான கேள்வி போதும்.

அந்த நேரத்தில் வார்த்தைகள் ஏன் மறைந்துவிடுகின்றன?

நீங்கள் கவனமாகக் கேட்டுக்கொண்டிருக்கும்போது, குறிப்பாக உங்களுக்கு வசதியில்லாத மொழியில், கேள்வியை உருவாக்க மனதில் இடம் குறைவு. வார்த்தைகள் கிடைக்கும்போது தலைப்பு அடுத்ததற்கு நகர்ந்துவிடுகிறது.

முன்பே கேள்வியை எழுதினால் அந்த அழுத்தம் போய்விடும். படித்தாலே போதும்.

முயன்று பாருங்கள்: உள்ளே செல்லும் முன் ஒரு வரிக் கேள்வி

வகுப்புக்குச் செல்லும் வழியில், விரிவுரையாளர் வரும் முன் உங்கள் இருக்கையில், அல்லது கூட்டத்துக்கு முன் மேசையில் இதைச் செய்யுங்கள்.

  1. உங்கள் குறிப்புகள், ஸ்லைடுகள் அல்லது நிகழ்ச்சி நிரலைப் பார்த்து, தெளிவில்லாத ஒன்றைக் கண்டுபிடியுங்கள்.
  2. அதை ஒரே வரியாக எழுதுங்கள்.
  3. அதில் ஒரே ஒரு கருத்து இருக்கிறதா என்று பாருங்கள்.
  4. கீழே உள்ள பட்டியலிலிருந்து ஒரு தொடக்கத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
  5. ஒருமுறை மெதுவாகச் சொல்லிப் பாருங்கள்.

எந்த வாக்கியத் தொடக்கங்கள் பயன்படும்?

இந்தத் தொடக்கங்கள் பெரும்பாலான பாடங்களுக்கும் கூட்டங்களுக்கும் பொருந்தும். உங்கள் குரலில் இயல்பாகத் தோன்றுவதைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

  • “சரிபார்க்க ஒன்று கேட்கிறேன், நீங்கள் சொல்வது… என்றா?”
  • ”…க்கு ஓர் எடுத்துக்காட்டு சொல்ல முடியுமா?”
  • “அடுத்த படி… என்பது சரியா?”
  • ”…பற்றிய பகுதியை மீண்டும் சொல்ல முடியுமா?”

விவரத்தைச் சேருங்கள். உதாரணமாக: “சரிபார்க்க ஒன்று கேட்கிறேன், கடைசி நாள் இந்த வெள்ளிக்கிழமையா, அடுத்த வெள்ளிக்கிழமையா?”

எப்போது கேட்பது?

கருத்து சொல்லப்பட்ட சிறிது நேரத்தில், அது புதிதாக இருக்கும்போது கேட்பதுதான் சிறந்தது. விரிவுரையாளர் விளக்கிக்கொண்டிருந்தால், ஒரு இடைவெளிக்காகக் காத்திருந்து கையை உயர்த்துங்கள்.

வகுப்பு பெரியதாக இருந்தாலோ உங்களுக்குக் கூச்சமாக இருந்தாலோ, அரட்டையிலோ கற்றல் தளத்திலோ வகுப்பு முடிந்த உடனோ கேளுங்கள். ஒரு குறுகிய செய்தி போதும்: “டியூட்டோரியலில் இரண்டாம் படி பற்றிய கருத்தைத் தெளிவுபடுத்த முடியுமா?” நீண்ட ஆலோசனைகளுக்கு, விரிவுரையாளரிடம் உதவி கேட்கும் முன் கேள்விகளைத் தயாரியுங்கள் வழிகாட்டியைப் பாருங்கள்.

மொழியே சிரமமாக இருந்தால்?

முக்கியச் சொல்லைக் கற்பிக்கும் மொழியில் எழுதிக்கொண்டு, மீதியை உங்களிடம் உள்ள எளிய சொற்களில் சொல்லுங்கள். சிக்கலான வாக்கியங்களைவிட எளிய வாக்கியங்களை எல்லோரும் எளிதாகப் புரிந்துகொள்வார்கள்.

இதற்கு முழுமையான திட்டம் வேண்டுமானால், கற்பிக்கும் மொழி உங்கள் வலிமையான மொழி இல்லாதபோது வழிகாட்டியைப் பாருங்கள்.

கேட்கும் முன் உடலை எப்படி அமைதிப்படுத்துவது?

இதயம் வேகமாகத் துடிக்கலாம், அது இயல்பு. பாதங்களைத் தரையில் அழுத்தி, உள்ளிழுப்பதைவிட நீளமாக மூச்சை வெளிவிட்டு, சில மூச்சுகளை எடுங்கள். தாளம் வேண்டுமானால், சுவாச வேகக் கருவி அதை அமைக்கும். மூச்சுப் பயிற்சி சங்கடமாக இருந்தால், நிறுத்திவிட்டு இயல்பாக மூச்சு விடுங்கள்.

வகுப்பில் கேட்கப் பயந்து வாரக்கணக்கில் அமைதியாக இருந்தாலோ, அது தூக்கத்தைப் பாதித்தாலோ, ஆலோசகரிடமோ மருத்துவரிடமோ பேசுவது பரவாயில்லை. எங்கே தொடங்கலாம் என்பதை எங்கள் உதவிப் பக்கத்தில் பார்க்கலாம்.

கதவு திறக்கும் முன் ஒரு அமைதியான நிமிடம்

வகுப்பு தொடங்கும் முன் ஒரு நிமிடம் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள். குறிப்புகளை மூடி, தோள்களைத் தளர்த்தி, மெதுவாக மூச்சு விடுங்கள். கவலையான எண்ணம் வந்தால், அதைக் கவனித்துவிட்டு மூச்சுக்குத் திரும்புங்கள்.

வழிகாட்ட ஒரு குரல் வேண்டுமானால், Miracle of Mind செயலியில் சத்குருவின் இலவச ஏழு நிமிடத் தியானம், அன்றைய நாளில் முன்பே அமைதியாக இருக்க ஒரு விருப்பத் தேர்வு.

பேசுவது, கேட்பது பற்றி மேலும் அறிய, குடும்பத்தில் பேச்சும் அன்றாட உறவுகளும் பக்கத்தைப் படியுங்கள். எல்லா வழிகாட்டிகளும் படிப்பு, திருப்புதல், கற்றல்: நடைமுறைக்கு ஏற்ற வழிகள் பிரிவில் உள்ளன.

நீங்கள் கேட்கக்கூடிய கேள்விகள்

விளக்கக் கேள்வி என்றால் என்ன?

ஒன்றை நீங்கள் சரியாகப் புரிந்துகொண்டீர்களா என்று சரிபார்க்கும் ஒரு குறுகிய கேள்வி இது. தலைப்பை முழுவதுமாக மீண்டும் கற்பிக்கச் சொல்லும் கோரிக்கை அல்ல. உதாரணமாக, 'மொத்தத்தைச் சொல்கிறீர்களா, சராசரியையா?' இதற்குப் பதில் சொல்ல சில விநாடிகள் போதும், வகுப்பும் தடைபடாது.

எல்லோருக்கும் முன் கேட்கக் கூச்சமாக இருந்தால்?

கேள்வியை எழுதி வைத்து, வகுப்புக்குப் பிறகு கேளுங்கள். ஆசிரியர் அனுமதித்தால், அரட்டை அல்லது கற்றல் தளம் வழியாக அனுப்புங்கள். அமைதியாகக் கேட்பதும் கேட்பதுதான். காலப்போக்கில் சத்தமாகக் கேட்பது எளிதாகலாம்.

என் கேள்வி முட்டாள்தனமானதோ என்று கவலைப்பட்டால்?

உங்களுக்கு அந்தச் சந்தேகம் வந்திருந்தால், ஒரு வகுப்புத் தோழருக்கும் வந்திருக்கலாம். ஒரு சொல்லின் பொருளையோ ஒரு படியையோ சரிபார்க்கும் கேள்வி புத்திசாலித்தனமானது. ஒரு வாரம் தவறான திசையில் போவதை விட, சீக்கிரமே சரிபார்ப்பது நல்லது.

வேலைக் கூட்டங்களிலும் இதைப் பயன்படுத்தலாமா?

பயன்படுத்தலாம். குழுக் கூட்டத்துக்கு முன், கடைசி நாள், பொறுப்பு, எண் போன்று எதைத் தெளிவுபடுத்த வேண்டும் என்று ஒரு வரி எழுதுங்கள். விஷயம் புதிதாக இருக்கும் தொடக்கத்தில் கேளுங்கள், அல்லது பிறகு ஏற்பாட்டாளருக்கு அனுப்புங்கள்.

அடுத்து படிக்க

படிப்பு, திருப்புதல், கற்றல்: நடைமுறைக்கு ஏற்ற வழிகள்நீங்கள் கற்க விரும்புகிறீர்கள், ஆனால் உங்கள் வாரம் மற்றவர்களின் தேவைகளால் நிறைந்திருக்கிறது.விரிவுரையாளரிடம் உதவி கேட்கும் முன் கேள்விகளைத் தயாரியுங்கள்விரிவுரையாளரைச் சந்திக்க விரும்புகிறீர்கள், ஆனால் என்ன சொல்வது என்று தெரியவில்லை.கற்பிக்கும் மொழி உங்கள் வலிமையான மொழி இல்லாதபோதுவிரிவுரைகள் நீங்கள் இன்னும் பழகிக்கொண்டிருக்கும் மொழியில் நடக்கின்றன.குடும்பத்தில் பேச்சும் அன்றாட உறவுகளும்மொழிகளுக்கும் நேர அட்டவணைகளுக்கும் இடையில் செய்திகள் தொலைந்து, நேசிப்பவர்களை வருத்துகின்றன.

குரல் எழுப்பும் எண்ணத்திலேயே இதயம் வேகமாகத் துடித்தால், முதலில் நிதானமாக இருக்க ஒரு குறுகிய வழிகாட்டப்பட்ட தியானம் உதவும். எழுதிய கேள்வி அமைதியாக வெளிவரும்.

7 நிமிட தியானம்