குழு உறுப்பினர்கள் வெவ்வேறு மொழி விரும்பும்போது குழுப் பணி

பாடப் பணியையும் மொழித் தயாரிப்பையும் இரண்டு தனி வேலைகளாகத் திட்டமிட்டால் குழுப் பணி நன்றாக நடக்கும். குழு என்ன உருவாக்க வேண்டும் என்பதை முதலில் முடிவு செய்யுங்கள். பிறகு ஒவ்வொரு படியும் எந்த மொழியில் நடக்கும் என்று முடிவு செய்யுங்கள்.

மலேசியாவில் ஒரே குழுவில் மலாய், ஆங்கிலம், மாண்டரின், தமிழ் பேசுபவர்கள் எளிதாக இருக்கலாம். அது ஒரு பலம். வேலையை எப்படிச் செய்வது என்று யாரும் சொல்லாதபோதுதான் அது சிக்கலாகிறது.

மொழி குழுவை ஏன் மெதுவாக்குகிறது?

ஏனென்றால் மக்கள் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு விஷயங்களுக்கு முயற்சி செலவிடுகிறார்கள்: பணியைப் புரிந்துகொள்வது, ஒருவரையொருவர் புரிந்துகொள்வது. கூட்டத்தில் அமைதியாக இருக்கும் உறுப்பினர் கூச்சப்படாமல் இருக்கலாம். அவர் மனதுக்குள் மொழிபெயர்த்துக்கொண்டிருக்கலாம்.

இரண்டு வேலைகளும் கலக்கும்போது, தாமதமான பதில்களை மெதுவான சிந்தனை என்று குழு நினைத்துவிடும். அவற்றைப் பிரித்தால் அந்த ஊகம் மறையும்.

பாடப் பணியையும் மொழித் தயாரிப்பையும் எப்படிப் பிரிப்பது?

குழு முழுவதும் நன்றாகப் புரிந்துகொள்ளும் எந்த மொழியிலும் முதலில் பணியை எளிய படிகளாக எழுதுங்கள். பிறகு மொழித் தேவைகளுக்கு இரண்டாவது பட்டியல் சேருங்கள்.

• பாடப் பணி: யார் ஆராய்வது, யார் வரைவது, யார் உண்மைகளைச் சரிபார்ப்பது, யார் ஸ்லைடுகளை உருவாக்குவது.
• மொழித் தயாரிப்பு: யார் திருத்துவது, யார் முக்கியச் சொற்களைத் தயாரிப்பது, யார் பேசும் பகுதியைப் பயிற்சி செய்வது.

ஒவ்வொருவரும் முதல் பட்டியலிலிருந்து ஒரு பொறுப்பை எடுத்துக்கொள்ளுங்கள். தேவைப்படும் இடத்தில் இரண்டாவது பட்டியலிலிருந்து உதவி கிடைக்கும்.

முயன்று பாருங்கள்: முதல் பத்து நிமிடக் கூட்டம்

பரபரப்பான மாமாக் கடை மேசையில்கூட, முதல் கூட்டம் குறுகியதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்க இது உதவும்.

1. இறுதிச் சமர்ப்பிப்புக்கும் பகிர்ந்த திட்டத்துக்கும் பணி மொழியை ஒப்புக்கொள்ளுங்கள்.
2. யார் வேண்டுமானாலும் தங்களுக்கு விருப்பமான மொழியில் சிந்திக்கலாம், பேசலாம், குறிப்பெடுக்கலாம் என்று சொல்லுங்கள்.
3. பணிப் படிகளையும் பொறுப்பாளர்களையும் ஒரே செய்தியில் எழுதி, அரட்டையின் மேலே பொருத்தி வையுங்கள்.
4. முக்கியச் சொற்களின் குறுகிய பட்டியலையும், ஒவ்வொன்றுக்கும் எளிய பொருளையும் சேருங்கள்.
5. தொடர் செய்திகளுக்குப் பதிலாக, ஒரே ஒரு சந்திப்பு நேரத்தை முடிவு செய்யுங்கள்.

அரட்டையில் ஒட்டக்கூடிய செய்தி: “இறுதிப் பணி ஆங்கிலத்தில், அரட்டை எந்த மொழியிலும். பணிகளும் தேதிகளும் மேலே பொருத்தப்பட்டுள்ளன. ஒரு சொல்லோ அறிவுறுத்தலோ புரியவில்லை என்றால் தயங்காமல் கேளுங்கள்.”

நம்பிக்கை நிலை வேறுபட்டால்?

நீங்களே முடிவு செய்யாமல், ஒவ்வொருவரிடமும் என்ன செய்ய விரும்புகிறார்கள் என்று கேளுங்கள். ஆங்கிலத்தில் மெதுவாக எழுதுபவர் வடிவமைப்பு, தரவு அல்லது பேச்சில் சிறந்தவராக இருக்கலாம்.

திருத்துவதை உதவியாகக் கருதாமல், பகிர்ந்த சேவையாகக் கொடுங்கள். இந்த வாரம் சொல்லாட்சியைச் சரிபார்ப்பவர், அடுத்த வாரம் கணக்குகளுக்கு உதவி பெறுபவராக இருக்கலாம்.

உண்மையான வாழ்க்கைக்கு ஏற்பச் சீரமைப்பது

எல்லோரும் ஒரே நேரத்தில் சந்திக்க முடியாது. ஷிஃப்ட் ஊழியர்கள், பகுதிநேர மாணவர்கள், குடும்பப் பொறுப்புள்ளவர்களுக்கு இரவு நேரச் செய்திகள் அல்ல, தேதிகள் தேவை. எழுதிய திட்டம் இருந்தால் அவர்கள் நேரம் கிடைக்கும்போது இணையலாம்.

மூன்று மொழிகளில் நீளும் குரல் செய்திகளால் அரட்டை நிறைந்திருந்தால், முடிவுகளை மேலே பொருத்திய செய்திக்கு மாற்றுங்கள். இதைப் பற்றி விரிவாக, தொடர் செய்திகள் இல்லாமல் குழுப் பணிக்குத் திட்டம் வகுப்பது வழிகாட்டியில் பாருங்கள்.

மொழி உங்களுக்கே மிகவும் கடினமாக இருந்தால், கற்பிக்கும் மொழி உங்கள் வலிமையான மொழி இல்லாதபோது வழிகாட்டியையும் புதிய சொற்களைப் பணியிலிருந்து தனியாக வையுங்கள் வழிகாட்டியையும் படியுங்கள்.

குழுப் பணி உங்களை நாட்கணக்கில் இறுக்கமாகவோ சோர்வாகவோ வைத்திருந்தால், விரிவுரையாளரிடமோ ஆலோசகரிடமோ நம்பும் ஒருவரிடமோ பேசுவது பரவாயில்லை. எங்கே தொடங்கலாம் என்பதை எங்கள் உதவிப் பக்கத்தில் பார்க்கலாம்.

அடுத்து எங்கே போவது?

கற்றல், திருப்புதல் தொடர்பான எல்லாம் படிப்பு, திருப்புதல், கற்றல்: நடைமுறைக்கு ஏற்ற வழிகள் பிரிவில் உள்ளன. அரட்டையைத் திறக்கும் முன், மனம் இறக்கும் பலகை கருவி உங்கள் மனதில் உள்ளதைப் பட்டியலிட உதவும். அப்போது கூட்டம் உங்கள் முழுக் கவனத்தையும் பெறும்.

தயாரானதும், Miracle of Mind செயலியில் சத்குருவின் இலவச 7 நிமிட வழிகாட்டப்பட்ட தியானம், கூட்டத்துக்கு அமைதியாக வரச் செய்யும் ஒரு விருப்பத் தேர்வு.